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KIN.167 光譜藍手 名人
8 月 18 日 出生名人
KIN.167 光譜 藍手
- 紅地球 波符 13 天的第 11 天
- 調性 11：光譜 Spectral
- 圖騰 7：藍手 Blue Hand
- PSI（行星記憶資料庫）：KIN.241 共鳴 紅龍
- 內在女神力：KIN.177 銀河 紅地球
我們可以稱 KIN 167 為 【光譜藍手】 、 【光譜的藍手】 、 【紅地球波符 之 光譜藍手】 也可以是 【光譜藍手．紅地球波符】 ，你比較喜歡哪一個稱號呢？
紅地球是20個波符中的第13個；地球不是諸神的遊樂場，而是神給予人們應許之地，在這裡，我們全然的安心，任何我們想做的一切都承載著深層的祝福，因為所有的一切能量都是這片土地上所有共同吸收、共投承擔，生命的一切都是祝福，沒有人應該受到責難，哪怕他總是負面的生活，也一定有相關的環節造就了這樣的一個現實，若有人生活不易，不是神不讓生命富足，而是每一個生命可以自由決定走向特定的能量場，無須批判不適，沒有人是局外人，因為所有的一切，我們與這片土地及神共同承擔共享。
KIN.167 位於 紅地球波符 13 天中的第 11 天，銀河音階為調性 11
調性 11 的名稱是光譜，重點在於如何將個人特質在經歷蛻變後得以更加和諧進化。
在紅地球波符 13 天中，我們可以在每一天的靜心中問自己一個問題，今天是紅地球波符的第 11 天，我的問題是：我該如何釋放與放下？。藍手，能使我釋放與放下。
今天的星際原型圖騰為藍手，我們稱之為主印記， 藍手是實踐的力量，透過雙手的碰觸，能夠展現各項技藝以及發揮療癒的能量，不空想持續做，將可在創造的過程中知曉一切。
每個主印記都蘊藏著五大神諭，除了中央的主印記外，上下左右各有一個圖騰，分別為右邊的【支持】圖騰、上方的【引導】圖騰、左邊的【挑戰擴展】圖騰及下方的【隱藏推動】圖騰。
藍手與黃人相互為對方的支持圖騰， 藍手在黃人的支持下得以展現出自己靈巧的面向，所有的產出不但極具創意並且融合著智慧有所展現。
藍手的引導依據KIN的調性不同會有五種可能性，KIN.167的引導圖騰是藍手 ， 在藍手的引導下，我能夠體會手做的思念與情感的船幡，生命的連結不只是具象體驗，在藍手的交織下，具象與意象充分的交織展現，一切如常健行健美。
藍手與紅地球相互為對方的挑戰擴展圖騰， 紅地球是藍手的挑戰擴展，藍手擅長將各類型的物質重塑整合成為新面貌，相較於紅地球崇尚不加修飾的原始自然，貌似有些許衝突，然而若能透過更多的巧思及工法，勢必有機會在兩者間取得平衡，並拓展出更多可能性。
藍手與白巫師相互為對方的隱藏推動圖騰， 藍手的能量是一種物質界的連結，白巫師提供了靈性的推動力，讓產出不僅是美觀大方，更有著豐厚的靈魂底蘊。
當我們能將五大神諭力量啟動合一時，將可發揮出 KIN.177 銀河的紅地球 的內在能量。
PSI（行星記憶資料庫）為 KIN.241 共鳴的紅龍 ，PSI（行星記憶資料庫）是我們圖騰調性中，另一個更高維度的自己，也是另一個我們值得學習及體會的課題。
光譜藍手的 KIN260 肯定句是：【我能夠統合所有實踐的能量，創造跨越世代的驚喜作品】
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祝福你，祝福我．你是我，我亦是你
Socials
NS 1.6.1.24
13 Moon Calendar
13月亮曆 ．星際馬雅曆
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星際共時座標 NS 1.6.1.24 |
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磁性黃種子年 第 1 年（位於黃種子波符 13 年） |
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磁性蝙蝠月 第 1 個月（每年共 13 個月） |
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眉心輪．洞見幻象 第 24 天（每月共 28 天） |
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黃色成熟週 第 4 周（每月共 4 周） |
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啟動等離子GAMMA．平靜 第 3 天（每周共 7 天） |
調性 11：光譜
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力量動物 蛇 serpent |
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課題 我該如何釋放與放下？ |
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學習 穿越存在，放下執著，創造新連結，蛻變到下一個階段。 |
Galaxy combination disc
KIN.167 星系印記組合盤
引導：藍手
藍手是實踐的力量，透過雙手的碰觸，能夠展現各項技藝以及發揮療癒的能量，不空想持續做，將可在創造的過程中知曉一切。
挑戰擴展：紅地球
紅地球生來與地球及土地能量有連結，對於生態與自然也有較為緊密的情感連結，臣服生命之流，將可盡情享受生命的豐盛旅程。
主印記：藍手
藍手是實踐的力量，透過雙手的碰觸，能夠展現各項技藝以及發揮療癒的能量，不空想持續做，將可在創造的過程中知曉一切。
支持：黃人
黃人象徵智慧，善於思考，在自由與責任間尋求平衡，成熟的黃人能夠在選擇後勇於承擔，活出真正的自由。
隱藏推動：白巫師
白巫師能夠在冥想中突破空間與時間的限制，直指內心，成熟的白巫師能夠將靈性界的豐盛顯化到物質界。
紅地球波符
紅地球．波符 13 問
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第 1 問：我的目的是什麼？ 紅地球，是我的目的。 |
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第 2 問：我的挑戰是什麼？ 白鏡，是我的挑戰。 |
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第 3 問：我該如何給予最佳的服務？ 藍風暴，能使我給予最佳的服務。 |
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第 4 問：我該以什麼樣的形式來服務他人？ 黃太陽，是我服務的形式。 |
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第 5 問：我該如何能讓自己獲得最大力量？ 紅龍，能使我獲得最大力量。 |
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第 6 問：我該如何在人際中擴展與他人的平衡？ 白風，能使我在人際中擴展與他人的平衡。 |
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第 7 問：我該如何歸於中心與他人協調？ 藍夜，能使我歸於中心與他人協調。 |
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第 8 問：我是否忠於我的信念生活？ 黃種子，能使我忠於我的信念生活。 |
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第 9 問：我該如何完成我的人生目的？ 紅蛇，能使我完成我的人生目的。 |
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第 10 問：我在人世間的顯化是什麼？ 白世界橋，能使我完成人世間的顯化。 |
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第 11 問：我該如何釋放與放下？ 藍手，能使我釋放與放下。 |
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第 12 問：我該如何將自己奉獻給所有生命？ 黃星星，能使我將自己奉獻給所有生命。 |
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第 13 問：我該如何回到當下，擴大分享愛與喜樂？ 紅月，能使我回到當下，擴大分享愛與喜樂。 |
參考書籍
13:20*13:28 星際馬雅13 月亮曆時間書 宇宙曆：把日子過好來，就能過好日子
朱明玉, 張雅婷這是一套關於星際馬雅13月亮曆的時間工具書，裏頭清晰地介紹曆法的基本結構，以及每日的祈禱文、靜心冥想的練習；可以做為日常的生活日記書寫以及繪圖靜心，透過這本書要教導您重新使用真實的時間力量，學習星際馬雅人的智慧。
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星際馬雅十三月亮曆：13調性×20圖騰 活出自己的天賦能量 以更高維度的視角校準人生
陳盈君當我們學習這套星際馬雅十三月亮曆，也就準備開始與銀河系整體的能量同步運作，並以更高維度的視角，調頻校準我們的人生。
在生命的旅途中，我們是否能夠察覺到，自己有哪些與生俱來的天賦才能，以及尚未開展的可能？
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