1984-03-10.生日密碼《維心書苑》
調性 10: 行星 Planetary
圖騰 1: 紅龍 Red Dragon
黃人 波符 13 天的第 10 天
內在女神力: KIN.239 超頻的藍風暴
PSI(行星記憶資料庫): KIN.115 光譜的藍鷹
西元 1984 年 3 月 10 日,是一個很棒的日子,充滿了祝福及能量

這天的星系印記是 KIN.101, 名號是 【行星的紅龍】 、 【黃人波符 之 行星紅龍】 也可以是 【行星紅龍.黃人波符】 ,你比較喜歡哪一個稱號呢?

黃人是20個波符中的第8個,做為第八個波符,人的能量猶如銀河般無限大,所有的智慧在人的身上顯化成就,在無意識的浩瀚宇宙中,只有人,成就了這一切的存在,沒有人的支持運作,我們看不到、感受不到這些能量場的聚合及聯繫,人之所以為人,並非只有吃喝玩樂的生存意義,而是可以透過更高的意識層面與宇宙連結,與另一個更大的天體運行共振,透過我們感官上的雙眼去發現、去感受,這一切的因緣合和於我們肉身的承載,若意識能夠突破固有思想與成見,將能突破界線讓一切因緣俱足。

KIN.101 位於 黃人波符 13 天中的第 10 天,銀河音階為調性 10
調性 10 的名稱是行星,具有兩倍的顯化能量,能夠將之前儲備的經驗與積累,如實的展現在世人面前。
在黃人波符 13 天中,我們可以在每一天的靜心中問自己一個問題,今天是黃人波符的第 10 天,我的問題是:我在人世間的顯化是什麼?。紅龍,能使我完成人世間的顯化。

今天的星際原型圖騰為紅龍,我們稱之為主印記, 紅龍是卓爾金曆的第一個圖騰,代表著生命的起源與創造,跟家庭的緣分深刻,動能豐沛。

每個主印記都蘊藏著五大神諭,除了中央的主印記外,上下左右各有一個圖騰,分別為右邊的【支持】圖騰、上方的【引導】圖騰、左邊的【挑戰擴展】圖騰及下方的【隱藏推動】圖騰。

紅龍與白鏡相互為對方的支持圖騰, 白鏡為紅龍的支持,透過白鏡的視角,紅龍可以發現自己內在的不安與恐懼,進而將勇氣發揮到極致。

紅龍的引導依據KIN的調性不同會有五種可能性,KIN.101的引導圖騰是紅月 , 紅月的引導讓我們體會到現實與非現實,不是全然無交集的兩端,而是一種全然的交織與和諧,沒有什麼比能量的流動更讓人心醉,當一切運行如流水般絲滑自然,所有的能量豐盛也就應育而生。

紅龍與藍猴相互為對方的挑戰擴展圖騰, 藍猴是紅龍的挑戰擴展,紅龍充滿生命力勇於挑戰突破.相對藍猴而言便顯得有些嚴肅正經,當紅龍可以欣賞藍猴的幽默與自在,將可看到,原來生活除了努力奮鬥之外也可以用更加輕鬆自在的方式面對生活中遇到的各項難題。

紅龍與黃太陽相互為對方的隱藏推動圖騰, 黃太陽作為紅龍的隱藏推動,讓紅龍在突破的那一剎那有著十足的強大的支撐力,也為能量新生時提供巨大動力,讓紅龍知道自己可以在無需擔心的狀況下突破現況、實現高峰。

當我們能將五大神諭力量啟動合一時,將可發揮出 KIN.239 超頻的藍風暴 的內在能量。

每年 3 月 10 日的 PSI(行星記憶資料庫)皆為 KIN.115 光譜的藍鷹 ,PSI(行星記憶資料庫)是我們圖騰調性中,另一個更高維度的自己,也是另一個我們值得學習及體會的課題。

行星紅龍的 KIN260 肯定句是:【我能夠從深層內在出發突破極限創造雙倍豐盛】

另外就彩虹數字來說 1984 年 3 月 10 日 有著 陽性密碼 26/8(4級)、陰性密碼 32/5(2級)的數字能量。

每一個圖騰印記都有著值得探討的深意,每一個數字更有著特殊的能量與意義,更多資訊我們將持續更新,歡迎多多分享本站內容,也邀請您來本站 粉絲專頁 按個讚,感謝您。


Namaste.In Lak'ech Ala K'in
祝福你,祝福我.你是我,我亦是你


NS 1.48.9.4

13 Moon Calendar

13月亮曆 .星際馬雅曆

星際共時座標

NS 1.48.9.4

自我存在白巫師年

第 4 年(位於藍風暴波符 13 年)

太陽豹月

第 9 個月(每年共 13 個月)

臍輪.喜悅豐盛

第 4 天(每月共 28 天)

紅色啟動週

第 1 周(每月共 4 周)

啟動等離子KALI.建立

第 4 天(每周共 7 天)

Planetary

調性 10:行星

iPhone

力量動物

狗 dog

課題

我在人世間的顯化是什麼?

學習

回歸最原始的心與最單純的愛,顯化美好感受,達到完美境界。



Red Dragon

圖騰 1:紅龍

iPhone

紅龍是卓爾金曆的第一個圖騰,代表著生命的起源與創造,跟家庭的緣分深刻,動能豐沛。

【支持】圖騰:白鏡

白鏡的主題是反射,白鏡能夠理解人性,也可以印照出對方的外在以及內在能量,對於完美一詞有著獨特的標準,試著學習黑白共存讓白鏡有機會體驗到圓滿境界。

【挑戰擴展】圖騰:藍猴

藍猴象徵著遊戲的本質,這樣的玩耍並非無目的任意打擾別人或放空,而是在規則內看見真實,在幻象後自在玩樂。

【隱藏推動】圖騰:黃太陽

黃太陽是最後一個圖騰,象徵的經歷磨練考驗後的開悟者,也是支持他人心靈成長的光能導師。

Galaxy combination disc

KIN.101 星系印記組合盤

引導:紅月

紅月的主題為淨化,透過情緒的流動與引導,能夠清理釋放自己或他人內在情感,是天生的療癒者。

挑戰擴展:藍猴

藍猴象徵著遊戲的本質,他們的玩耍並非無目的任意打擾別人或放空,而是在規則內看見真實,在幻象後自在玩樂。

主印記:紅龍

紅龍是卓爾金曆的第一個圖騰,代表著生命的起源與創造,跟家庭的緣分深刻,動能豐沛。

支持:白鏡

白鏡的主題是反射,他們非常理解人性,也可以印照出對方的內在外在,對於完美有獨特標準,學習黑白共存可得圓滿境界。

隱藏推動:黃太陽

黃太陽是最後一個圖騰,象徵的經歷磨練考驗後的開悟者,也是支持他人心靈成長的光能導師。



黃人波符

Yellow Human

黃人.波符 13 問

第 1 問:我的目的是什麼?

黃人,是我的目的。

第 2 問:我的挑戰是什麼?

紅天行者,是我的挑戰。

第 3 問:我該如何給予最佳的服務?

白巫師,能使我給予最佳的服務。

第 4 問:我該以什麼樣的形式來服務他人?

藍鷹,是我服務的形式。

第 5 問:我該如何能讓自己獲得最大力量?

黃戰士,能使我獲得最大力量。

第 6 問:我該如何在人際中擴展與他人的平衡?

紅地球,能使我在人際中擴展與他人的平衡。

第 7 問:我該如何歸於中心與他人協調?

白鏡,能使我歸於中心與他人協調。

第 8 問:我是否忠於我的信念生活?

藍風暴,能使我忠於我的信念生活。

第 9 問:我該如何完成我的人生目的?

黃太陽,能使我完成我的人生目的。

第 10 問:我在人世間的顯化是什麼?

紅龍,能使我完成人世間的顯化。

第 11 問:我該如何釋放與放下?

白風,能使我釋放與放下。

第 12 問:我該如何將自己奉獻給所有生命?

藍夜,能使我將自己奉獻給所有生命。

第 13 問:我該如何回到當下,擴大分享愛與喜樂?

黃種子,能使我回到當下,擴大分享愛與喜樂。





PSI(行星記憶資料庫)

KIN.115 光譜的藍鷹
藍鷹有著不凡的格局以及視野,突破眼高手低的窠臼,規劃出中長程以及短程計畫,並逐步執行,將可創造出無限可能。

Know More

內在女神力

KIN.239 超頻的藍風暴
藍風暴象徵著蛻變的過程,並非縝密規畫的套路,而是一種自然或突然的轉化,時候到了的汰舊換新動能。

Know More

00113489

Positive code

陽性密碼

關鍵密碼

先天數 00113489
後天數/主命數 26/8(4)
中年數 25/7(1)
老年數 22/4(4)

修行藍圖

0 2 → 2
1 2 → 2
2 0 → 1
3 1 → 1
4 1 → 1
5 0 → 0
6 0 → 1
7 0 → 0
8 1 → 2
9 1 → 1

00124889

Positive code

陰性密碼

關鍵密碼

先天數 00124889
後天數/主命數 32/5(2)
中年數 24/6(3)
老年數 22/4(7)

修行藍圖

0 2 → 2
1 1 → 1
2 1 → 2
3 0 → 1
4 1 → 1
5 0 → 1
6 0 → 0
7 0 → 0
8 2 → 2
9 1 → 1

陽性 4 級靈魂功課等級

4級靈魂功課的人,對於自己來到這個世界的目的,有相當程度的確定性,但對於達成目標的方式相當陌生,因此呈現相當極端的展現,部分的人因屢屢受挫而漸趨叛逆執著,部分的人深知自己不足而加強學習突破。

陰性 2 級靈魂功課等級

2級靈魂功課的人,對於自己來到這個世界的目的,沒有什麼概念或想法,對於達成目標的方式有部分掌握有部分陌生,因此能夠在生活中呈現各種不同的樣貌,部分的人因常常受挫而漸趨無謂,部分的人樂於學習因此不斷成長。


參考書籍

13:20*13:28 星際馬雅13 月亮曆時間書 宇宙曆:把日子過好來,就能過好日子

朱明玉, 張雅婷

這是一套關於星際馬雅13月亮曆的時間工具書,裏頭清晰地介紹曆法的基本結構,以及每日的祈禱文、靜心冥想的練習;可以做為日常的生活日記書寫以及繪圖靜心,透過這本書要教導您重新使用真實的時間力量,學習星際馬雅人的智慧。


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星際馬雅十三月亮曆:13調性×20圖騰 活出自己的天賦能量 以更高維度的視角校準人生

陳盈君

當我們學習這套星際馬雅十三月亮曆,也就準備開始與銀河系整體的能量同步運作,並以更高維度的視角,調頻校準我們的人生。
在生命的旅途中,我們是否能夠察覺到,自己有哪些與生俱來的天賦才能,以及尚未開展的可能?


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